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Sobre a página Notícias
Este espaço foi criado com o propósito de informar, refletir e dar voz às diversas dimensões do ensino escolar. Aqui, encontrará notícias e artigos que abordam atividades educativas, iniciativas pedagógicas e desafios do dia a dia escolar.
Mais do que um simples repositório de informação, este espaço convida à reflexão. Porque o ensino diz respeito a todos nós, quer de forma direta, quer indireta, e o futuro das próximas gerações depende do compromisso que, enquanto sociedade, assumimos com a educação.Toda a informação exposta está referenciada e com a indicação do acesso à sua fonte e/ou autor.
Mais do que um simples repositório de informação, este espaço convida à reflexão. Porque o ensino diz respeito a todos nós, quer de forma direta, quer indireta, e o futuro das próximas gerações depende do compromisso que, enquanto sociedade, assumimos com a educação.Toda a informação exposta está referenciada e com a indicação do acesso à sua fonte e/ou autor.
É isto que acontece na cabeça das crianças quando os pais não largam os ecrãs
“Dos 0 aos três anos, dos três aos seis, até aos dez, e depois até aos 15 e aos 18. Uma pediatra e uma psicóloga infantil descrevem, ao detalhe, o que uma criança e jovem sentem quando os pais não largam os ecrãs e os sinais que emitem quando estão a exagerar. Neste dia da criança, a 1 de junho, mude os hábitos”
Carla Bernardino
Fonte: Jornal de Notícias – 01 de junho de 2025
Leia o artigo completo em link
“Dos 0 aos três anos, dos três aos seis, até aos dez, e depois até aos 15 e aos 18. Uma pediatra e uma psicóloga infantil descrevem, ao detalhe, o que uma criança e jovem sentem quando os pais não largam os ecrãs e os sinais que emitem quando estão a exagerar. Neste dia da criança, a 1 de junho, mude os hábitos”
Carla Bernardino
Fonte: Jornal de Notícias – 01 de junho de 2025
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“Muitas vezes os pais vão desistindo dos filhos em suaves prestações” – Eduardo Sá
O psicólogo conversou sobre adolescentes, telemóveis, regras, namoros e aquilo que fazemos quando não sabemos o que fazer.
Fonte: Visão/Activa – 28 de maio de 2025
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O psicólogo conversou sobre adolescentes, telemóveis, regras, namoros e aquilo que fazemos quando não sabemos o que fazer.
Fonte: Visão/Activa – 28 de maio de 2025
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A palha digital torna o cérebro preguiçoso
“A tecnologia do momento está a fazer-nos perder criatividade, memória, orientação e até poder de decisão, deixando estas tarefas para as máquinas. Mas também a inteligência e pensamento crítico. Ainda que não seja possível dizer com certeza que o nosso QI esteja a diminuir devido à IA, é certo que está a baixar e há investigadores a apontar nesse caminho.”
Luís Pedro Carvalho
Fonte: Jornal de Notícias – 21 de abril de 2025
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“A tecnologia do momento está a fazer-nos perder criatividade, memória, orientação e até poder de decisão, deixando estas tarefas para as máquinas. Mas também a inteligência e pensamento crítico. Ainda que não seja possível dizer com certeza que o nosso QI esteja a diminuir devido à IA, é certo que está a baixar e há investigadores a apontar nesse caminho.”
Luís Pedro Carvalho
Fonte: Jornal de Notícias – 21 de abril de 2025
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Que futuro para estes adolescentes?
“Hoje, a sala de aula como eu a conheço, é um quadro deprimente de alunos adormecidos ou de olhar vago, viciados num telemóvel que não querem (ou não conseguem) largar, desprovidos de toda e qualquer curiosidade e para quem a escola é desmotivadora, monótona e sem qualquer interesse.”
Carmo Machado
Fonte: Visão – 08 de abril de 2025
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“Hoje, a sala de aula como eu a conheço, é um quadro deprimente de alunos adormecidos ou de olhar vago, viciados num telemóvel que não querem (ou não conseguem) largar, desprovidos de toda e qualquer curiosidade e para quem a escola é desmotivadora, monótona e sem qualquer interesse.”
Carmo Machado
Fonte: Visão – 08 de abril de 2025
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“Os resultados seriam catastróficos se os alunos de hoje fizessem os exames dos anos 2000” – João Marôco
“Os exames nacionais são feitos para não alarmar ninguém e, por isso, não revelam a verdadeira regressão no conhecimento dos alunos. A ideia é defendida por João Marôco, professor da Universidade Lusófona e que durante quatro anos fez parte do IAVE, o organismo que cria os exames, peça chave para criar o Ranking das Escolas. Este ano, a ordenação de escolas da Renascença mostra o cenário habitual e até o agrava: as médias dos colégios estão dois valores acima das escolas do Estado, quando em 2023 a diferença era de um valor.”
Ana Kotowicz
Fonte: Rádio Renascença – 06 de abril de 2025
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“Os exames nacionais são feitos para não alarmar ninguém e, por isso, não revelam a verdadeira regressão no conhecimento dos alunos. A ideia é defendida por João Marôco, professor da Universidade Lusófona e que durante quatro anos fez parte do IAVE, o organismo que cria os exames, peça chave para criar o Ranking das Escolas. Este ano, a ordenação de escolas da Renascença mostra o cenário habitual e até o agrava: as médias dos colégios estão dois valores acima das escolas do Estado, quando em 2023 a diferença era de um valor.”
Ana Kotowicz
Fonte: Rádio Renascença – 06 de abril de 2025
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Escola pública que lidera ‘ranking’ com melhor média de exames proibiu telemóveis em janeiro
A nova estratégia começou por gerar contestação entre os jovens, mas o diretor afirma que, após “um ou dois dias de ‘desmame'” no período inicial, os alunos adaptaram-se com facilidade às novas regras, até porque a escola aumentou a sua oferta de alternativas lúdicas, colocando à disposição dos estudantes jogos didáticos e de tabuleiro, baralhos de cartas e duas mesas de ping-pong
Fonte: SIC Notícias – 04 de abril de 2025
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A nova estratégia começou por gerar contestação entre os jovens, mas o diretor afirma que, após “um ou dois dias de ‘desmame'” no período inicial, os alunos adaptaram-se com facilidade às novas regras, até porque a escola aumentou a sua oferta de alternativas lúdicas, colocando à disposição dos estudantes jogos didáticos e de tabuleiro, baralhos de cartas e duas mesas de ping-pong
Fonte: SIC Notícias – 04 de abril de 2025
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Ranking das escolas 2025
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“Em que posição está a tua escola?”
Consulte o ranking das escolas portuguesas do secundário, divulgado pelo Ministério da Educação e elaborado de acordo com os critérios definidos pelo Jornal de Notícias.
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O resgate necessário na educação
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“Batemos no fundo em todos os testes internacionais de avaliação das aprendizagens. E é simples perceber porquê.”
Alberto Veronesi
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A crescente infantilização da juventude
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“Os pais, muitas vezes compensando as suas próprias privações passadas ou cedendo às pressões sociais contemporâneas, acabam por criar ambientes artificialmente, e demasiado, protegidos, onde os seus filhos jamais têm oportunidade de experimentar frustração ou limites sem que eles intervenham de imediato.”
Alberto Veronesi
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Exames Nacionais
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Inscrições nos Exames Nacionais passo a passo – o que é preciso saber.
Fonte: Uniarea – 06 de março de 2025Leia o artigo completo em link
